Η αξία της πρακτικής άσκησης στην ολοκλήρωση της εκπαίδευσης των νοσηλευτών

Περίληψη

Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να εκτι- μηθεί η συμβολή της εξάμηνης πρακτικής άσκησης των φοιτητών της Νοσηλευτικής στην ολοκλήρωση της νοσηλευτικής εκπαίδευσης. Υλικό - Μέθοδος: Το δείγμα μας αποτέλεσαν 196 φοιτητές, ηλικίας 22-30 ετών που ολοκλήρωσαν την εξάμηνη πρακτική άσκηση στο επάγγελμα σε νοσοκομεία σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα της σχολής. Οι φοιτητές συμπλήρωσαν ανώνυμο ερωτηματολόγιο, το οποίο περιλάμβανε ατομικά στοιχεία και κλειστού τύπου ερωτήσεις για την εργασία τους στα διάφορα τμήματα. Η ανάλυση και η επεξεργασία των στοιχείων έγινε με το στατιστικό πακέτο S.P.S.S. και τη δοκιμασία χ2. Αποτελέσματα: Σε ποσοστό 89,79% τους δόθηκε η ευκαιρία να νοσηλεύσουν ασθενείς με το σύστημα της ε- ξατομικευμένης Νοσηλευτικής Φροντίδας (Ν.Φ.). Ποσοστό 75% απέκτησε δεξιότητες στην αντιμετώπιση επειγόντων περιστατικών, 92,34% στην αντιμετώπιση περιστατικών χειρουργείου, 80,10% στην αντιμετώπιση ασθενών στη Μονάδα Εμφραγμάτων, ενώ το ποσοστό στη Γενική Μ.Ε.Θ. ανέρχεται σε 87,75%. Ποσοστό 39,79% αντιμετώπισε προβλήματα στην άσκηση της Ν.Φ. σε θέματα ασηψίας και αντισηψίας. Αύξηση του χρόνου πρακτικής άσκησης προτείνουν σε ποσοστό 29,59% στα τμήματα επειγόντων περιστατικών, 25,51% στη Μονάδα Εμφραγμάτων και 14,79% στη Νοσηλευτική Διοίκηση. Συμπεράσματα: Η εξάμηνη πρακτική άσκηση είναι απαραίτητη στην ολοκλήρωση της νοσηλευτικής εκπαίδευσης. Απαιτείται αναδιανομή του χρόνου ανάμεσα στα διάφορα τμήματα. Αναδεικνυεται το πρόβλημα των ενδονοσοκομειακών λοιμώξεων, αφού το ποσοστό που αντιμετώπισε προβλήματα στην ασηψία — αντισηψία είναι ιδιαίτερα υψηλό