Η νοσηλευτική εκπαίδευση στην Ελλάδα: Τρέχουσες εξελίξεις, μελλοντικές αλλαγές και προοπτικές

Περίληψη

Το παρόν άρθρο εξετάζει τη νοσηλευτική εκπαίδευση στην Ελλάδα και τον τρόπο με τον οποίο οι τρέχουσες εξελίξεις και το νομικό και οργανωτικό εκπαιδευτικό πλαίσιο την επηρεάζουν και επιβάλλουν αλλαγές και ανακατατάξεις. Οι τρέχουσες δημογραφικές, κοινωνικές και οικονομικές εξελίξεις, τα περιβαλλοντικά προβλήματα, οι αλλαγές συο πλαίσιο των υπηρεσιών υγείας και η έκρηξη στη γνώση και την τεχνολογία, αναφέρονται ως σημαντικοί παράγοντες. Συζητουνται οι επιπτώσεις στη νοσηλευτική εκπαίδευση και παρουσιάζεται το προφίλ του νοσηλευτή όπως διαμορφώνεται και προβλέπεται να διαμορφωθεί στο προσεχές μέλλον. Ως σημαντικά χαρακτηριστικά θεωρούνται ο προσανατολισμός στην Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας, η αυτονομία στην άσκηση του επαγγέλματος, οι δεξιότητες εργασίας με πληθυσμούς που χαρακτηρίζονται από πολυμορφία και πολυπολιτισμικότητα, ο ρόλος του νοσηλευτή ως συνηγόρου του ασθενούς, η ικανότητα συνεργασίας σε μια διεπιστημονική ομάδα, η ικανότητα του χειρισμού πολύπλοκων και αβέβαιων καταστάσεων και αυτή της ανάληψης υψηλών πολιτικών θέσεων. Επίσης, μεγαλύτερη εμπλοκή στην έρευνα, αξιοποίηση της τεχνολογίας και επίδειξη ασφαλούς πρακτικής, αλλά και ηθικής συμπεριφοράς σε όλες τις πτυχές της επαγγελματικής ζωής. Τέλος, αναφέρονται οι αλλαγές οι οποίες πρέπει να γίνουν στις εκπαιδευτικές στρατηγικές και τα προγράμματα σπουδών. Υποστηρίζεται ότι αποτελεσματική ηγεσία στη νοσηλευτική εκπαίδευση και την κλινική πρακτική σε ένα πλαίσιο συνεργασίας, είναι απαραίτητη για την επίτευξη αλλαγών